PLAN DE TRABAJO QUINCENAL 2º
PLAN DE TRABAJO DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO
CURSO: 2º
LENGUA
Clases de oraciones.
Formación de palabras.
Palabras derivadas.
Palabras primitivas.
La coma.
La descripción.
Algunos emoticonos.
MATEMÁTICAS
La recta numérica.
Aproximación a la centena.
Tablas de multiplicar 6,7,8,y9 y repaso de las anteriores.
El metro, el centímetro y el kilómetro.
Pictogramas.
Resolución de problemas.
Lectura de planos.
Unidades de medida.
LECTURA COMPRENSIVA
Texto narrativo y resoluciones de cuestiones sobre dichas lecturas.
CIENCIAS SOCIALES
Movimiento de rotación
Días y noches.
Movimiento de traslación.
Fases de la luna.
CIENCIAS NATURALES
Usamos la materia: Los materiales.
Experiencias con las mezclas.
La energía y fuentes de energía.
Cuidemos el medio ambiente.
INGLÉS
Review 1 (Repaso del primer trimestre)
Repaso del vocabulario del Tema 3 de forma oral y escrita
EDUCACIÓN FÍSICA
-
UNIDAD 12. ¿A qué jugaban mis abuelos? Comenzamos con los juegos populares: investigación, explicación y práctica.
RELIGIÓN La familia
1ª semana: Repaso sobre la familia cristiana, la Iglesia.
página 72 : 1,2,3 (actividades con pictogramas ).
página 73 :1,2 (actividades de completar frases con crucigramas,
rodear las palabras correctas ).
Lámina de la iglesia.
2ª semana: Mi Madre del Cielo, hablar de las fiestas marianas.
página 74-75 : Leer el texto de “Siara y la Virgen Maria”.
página 75 :1,2
página 76-77 :1,2,3,4,5 (actividades de buscar y ordenar las palabras
que completan frases,subrayar conceptos).
página 78 : La Anunciación
página 79 : 1,2 (actividades de rodear las respuestas correctas ).
.enlace del video de la Anunciación.
.tríptico sobre la Virgen María.
ARTÍSTICA
Desde el 11 al 22 de Mayo
-
Discriminar sonidos del entorno próximo.
-
Expresión de los sentimientos y emociones.
-
Técnicas plásticas mediante estampación.
-
Composición plástica representando animales de otros países.
Desde el 25 de Mayo al 5 de Junio
_ Trabajos artísticos con diferentes texturas.
_ Composición plástica representando el entorno próximo.
_ Reconocer instrumentos trabajados en el aula: el xilófono.
_ Discriminar sonidos del entorno: el agua.
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Se trabajan las siguientes HABILIDADES ESPECÍFICAS:
Entrenamiento en habilidades sociales, comunicativas y emocionales.
Desarrollo de la atención: conjunta, focalizada. sostenida dividida y alternada.
Desarrollo de la capacidad de percepción auditiva y visual.
Desarrollo de la memoria y otras funciones ejecutivas.
Desarrollo del lenguaje: expresión y comprensión.
Razonamiento lógico.
Las actividades planteadas están relacionadas con el desarrollo de estas habilidades. Cada alumn@ en función de sus necesidades educativas recibirá, a través de correo electrónico, tokapp y/o whatsapp, las instrucciones y actividades que le den una respuesta ajustada a dichas necesidades.
En el blog https://azorinmariapt.blogspot.com/ se colgará cada día una o más publicaciones, con carácter lúdico en la medida de lo posible, cuyo contenido esté relacionado con las habilidades específicas planteadas y orientaciones pedagógicas. Dicha publicación se sugerirá como propuesta de trabajo al alumnado pertinente.
Las sesiones están relacionadas con el número de alumnos que cada día atiendo según el horario de clase establecido.
AUDICIÓN Y LENGUAJE
- Respiración, soplo y praxias fonema /r/ vibrante múltiple.
- Pragmática.
- Conciencia fonológica.
- Ortografía natural y palabras de difícil ortografía.
PLAN DE TRABAJO DEL 11 AL 22 DE MAYO
CURSO: 2º
LENGUA Clases de oraciones.
Formación de palabras.
Palabras derivadas.
Palabras primitivas.
La coma.
La descripción.
Algunos emoticonos.
MATEMÁTICAS La recta numérica.
Aproximación a la centena.
Tablas de multiplicar 6,7,8,y9 y repaso de las an-
teriores.
El metro, el centímetro y el kilómetro.
Pictogramas.
Resolución de problemas.
Lectura de planos.
Unidades de medida.
LECTURA COMPRENSIVA Texto narrativo y resoluciones de cuestiones sobre dichas lecturas.
CIENCIAS SOCIALES Movimiento de rotación
Días y noches.
Movimiento de traslación.
Fases de la luna.
CIENCIAS NATURALES Usamos la materia: Los materiales.
Experiencias con las mezclas.
La energía y fuentes de energía.
Cuidemos el medio ambiente.
INGLÉS Repaso del vocabulario del Tema 1 de forma oral y escrita
Repaso del vocabulario del Tema 2 de forma oral y escrita
EDUCACIÓN FÍSICA
-
Dramatización: representación de historias, personajes, emociones...
RELIGIÓN La familia
1ª semana: Hablamos de la familia, su importancia y la responsabilidad de cada uno de sus miembros.
Actividades:lectura comprensiva,completar frases, buscar las respuestas correctas; una ficha sobre María.
2ª semana:Partiendo del concepto de familia que los niños conocen, se les explica que los cristianos formamos la gran familia de Jesús, que es la IGLESIA y se hablará de San Pablo.
Actividades: completar frases, relacionar frases con flechas, ordenar las sílabas dentro de una misma palabra, dibujos, sopa de letras.
ARTÍSTICA
-
Discriminar sonidos del entorno próximo.
-
Expresión de los sentimientos y emociones.
-
Técnicas plásticas mediante estampación.
-
Composición plástica representando animales de otros paises.
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
AUDICIÓN Y LENGUAJE
- Respiración, soplo y praxias fonema /r/ vibrante múltiple.
- Pragmática.
- Relajación.
- Conciencia fonológica.
- Ortografía natural y palabras de difícil ortografía.
PLAN DE TRABAJO DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO
CURSO: 2º
LENGUA
Clases de oraciones.
Formación de palabras.
Palabras derivadas.
Palabras primitivas.
La coma.
La descripción.
Algunos emoticonos.
MATEMÁTICAS
La recta numérica.
Aproximación a la centena.
Tablas de multiplicar 6,7,8,y9 y repaso de las anteriores.
El metro, el centímetro y el kilómetro.
Pictogramas.
Resolución de problemas.
Lectura de planos.
Unidades de medida.
LECTURA COMPRENSIVA
Texto narrativo y resoluciones de cuestiones sobre dichas lecturas.
CIENCIAS SOCIALES
Movimiento de rotación
Días y noches.
Movimiento de traslación.
Fases de la luna.
CIENCIAS NATURALES
Usamos la materia: Los materiales.
Experiencias con las mezclas.
La energía y fuentes de energía.
Cuidemos el medio ambiente.
INGLÉS
Review 1 (Repaso del primer trimestre)
Repaso del vocabulario del Tema 3 de forma oral y escrita
EDUCACIÓN FÍSICA
- UNIDAD 12. ¿A qué jugaban mis abuelos? Comenzamos con los juegos populares: investigación, explicación y práctica.
RELIGIÓN La familia
1ª semana: Repaso sobre la familia cristiana, la Iglesia.
página 72 : 1,2,3 (actividades con pictogramas ).
página 73 :1,2 (actividades de completar frases con crucigramas,
rodear las palabras correctas ).
Lámina de la iglesia.
2ª semana: Mi Madre del Cielo, hablar de las fiestas marianas.
página 74-75 : Leer el texto de “Siara y la Virgen Maria”.
página 75 :1,2
página 76-77 :1,2,3,4,5 (actividades de buscar y ordenar las palabras
que completan frases,subrayar conceptos).
página 78 : La Anunciación
página 79 : 1,2 (actividades de rodear las respuestas correctas ).
.enlace del video de la Anunciación.
.tríptico sobre la Virgen María.
ARTÍSTICA
Desde el 11 al 22 de Mayo
- Discriminar sonidos del entorno próximo.
- Expresión de los sentimientos y emociones.
- Técnicas plásticas mediante estampación.
- Composición plástica representando animales de otros países.
Desde el 25 de Mayo al 5 de Junio
_ Trabajos artísticos con diferentes texturas.
_ Composición plástica representando el entorno próximo.
_ Reconocer instrumentos trabajados en el aula: el xilófono.
_ Discriminar sonidos del entorno: el agua.
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Se trabajan las siguientes HABILIDADES ESPECÍFICAS:
Entrenamiento en habilidades sociales, comunicativas y emocionales.
Desarrollo de la atención: conjunta, focalizada. sostenida dividida y alternada.
Desarrollo de la capacidad de percepción auditiva y visual.
Desarrollo de la memoria y otras funciones ejecutivas.
Desarrollo del lenguaje: expresión y comprensión.
Razonamiento lógico.
Las actividades planteadas están relacionadas con el desarrollo de estas habilidades. Cada alumn@ en función de sus necesidades educativas recibirá, a través de correo electrónico, tokapp y/o whatsapp, las instrucciones y actividades que le den una respuesta ajustada a dichas necesidades.
En el blog https://azorinmariapt.blogspot.com/ se colgará cada día una o más publicaciones, con carácter lúdico en la medida de lo posible, cuyo contenido esté relacionado con las habilidades específicas planteadas y orientaciones pedagógicas. Dicha publicación se sugerirá como propuesta de trabajo al alumnado pertinente.
Las sesiones están relacionadas con el número de alumnos que cada día atiendo según el horario de clase establecido.
AUDICIÓN Y LENGUAJE
- Respiración, soplo y praxias fonema /r/ vibrante múltiple.
- Pragmática.
- Conciencia fonológica.
- Ortografía natural y palabras de difícil ortografía.
PLAN DE TRABAJO DEL 11 AL 22 DE MAYO
Dramatización: representación de historias, personajes, emociones...
Discriminar sonidos del entorno próximo.
Expresión de los sentimientos y emociones.
Técnicas plásticas mediante estampación.
Composición plástica representando animales de otros paises.
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